Нейропсихологическая коррекция — комплекс психологических методик, направленных на переструктурирование нарушенных функций мозга и создание компенсирующих средств, позволяющих ребёнку в дальнейшем самостоятельно обучаться и контролировать своё поведение. 

Нейропсихологическая коррекция предназначена для детей с самого раннего дошкольного и подросткового возраста.
Нейропсихологический подход в коррекции означает развитие слабых звеньев при опоре на сильные стороны психики.
Нейропсихолог Центра проводит обследование ребенка, выявляет актуальный уровень его развития и знаний, выделяет особенности функционирования мозговых структур. Далее разрабатывается индивидуальная коррекционная программа с учетом личностных и эмоциональных особенностей ребёнка, его семейной ситуации и других факторов, влияющих на формирование высших психических функций. Программа подразумевает комплексное воздействие на эмоциональную, когнитивную и сенсомоторную сферы.
Занятия по программе проводит нейрокорректор. На установочном этапе он создает ситуацию эмоционального включения ребёнка в процесс коррекции и формирует необходимую мотивацию. Устанавливается эмоциональный контакт как с ребёнком, так и с его родителями, что необходимо для дальнейшей работы.
Далее нейрокорректор реализует программу занятий по нейрокоррекции в соответствии с разработанным ранее планом.
В процессе реализации программы занятий нейропсихолог с определенной периодичностью проводит контрольные нейропсихологические обследования, которые позволяют зафиксировать положительные результаты коррекции. Следует заметить, что максимальный эффект может быть достигнут не менее, чем спустя 6-7 месяцев коррекционной работы с ребёнком.

Записаться на сеанс